ЯШИЛ ИҚТИСОДИЁТ
Дарсликда “Яшил иқтисодиёт” фанининг муҳим масалалари ўқитишнинг интерфаол ва замонавий педагогик услубларига асосланган ҳолда тушунарли ва равон тилда баён этилган. “Яшил иқтисодиёт” концепциясининг шаклланиши, ривожланиш босқичлари, “яшил иқтисодиёт”га ўтиш зарурияти, омиллари, тамойиллари ва индикаторлари таҳлил этилган. “Яшил иқтисодиёт”га ўтиш жараёнини молиялаштириш, “яшил энергетика”ни барқарор ривожлантириш, экологик сиёсат ва уни амалга оширишнинг иқтисодий механизми, “яшил иқтисодиёт”га ўтишнинг устувор йўналишлари ва хориж тажрибаси, моделлари, Ўзбекистонда “яшил иқтисодиёт”га ўтиш стратегиясининг мақсади, вазифалари, ривожланиш босқичлари ва устувор йўналишларининг мазмуни баён этилган. Жаҳон амалиётида “яшил ўсиш”ни таъминлашнинг бой, илғор тажрибасидан Ўзбекистонда “яшил иқтисодиёт”га ўтиш стратегиясини амалга ошириш амалиётида иқтисодий қўллаш имкониятлари ўрганилган. Ушбу дарслик олий ўқув юртларининг иқтисодиёт йўналишида таълим олаётган бакалавр, магистрантларига, катта илмий ходим, таянч докторантлар, мустақил тадқиқотчилар, профессор-ўқитувчилар ва “яшил иқтисодиёт” билан қизиқувчиларга мўлжалланган.
- Nashriyot
- Тошкент.: “Universitet
- Yil
- 2020
- Sahifalar
- 262
- Fond bo'limi
- -
- Nashr turi
- -
- Bo`lim
- -
- P.S.
- -
- Mamlakat
- -
- Kutubxona
- -